Berichte über wiedererlangte Erinnerungen in der Therapie bei Studenten im Grundstudium
Psychologen haben darüber debattiert, ob es sinnvoll ist, in der Therapie traumatische Erinnerungen wiederzuerlangen, die dem Klienten zuvor unbekannt waren, wobei es Bedenken hinsichtlich der Genauigkeit und der Erinnerungsverzerrungen gab.
In der aktuellen Studie wurde eine Stichprobe von 576 Studenten aus dem Süden der Vereinigten Staaten befragt. Von 188 Personen, die an einer Therapie oder Beratung teilnahmen, berichteten 8 %, dass sie sich an Missbrauchserlebnisse erinnerten, ohne sich vor der Therapie an diesen Missbrauch erinnert zu haben.
Von denjenigen, die von wiedergefundenen Erinnerungen berichteten, brachen 60 % den Kontakt zu einem Teil ihrer Familie ab. Bei denjenigen, die sich einer Therapie unterzogen, war die Wahrscheinlichkeit, dass sie von verdrängten Erinnerungen berichteten, 28,6-mal höher als bei denjenigen, die keine Therapie erhielten.
Diese Ergebnisse spiegeln eine frühere Umfrage unter US-Erwachsenen wider und lassen vermuten, dass die Versuche, verdrängte Erinnerungen in der Therapie wiederzuerlangen, auch in der kommenden Erwachsenengeneration fortgesetzt werden. EFT wird als eine der von den Studenten angewandten Modalitäten aufgeführt.
Die Studie entspricht den APA-Regeln für wissenschaftlich anerkannte Evidenz-Forschung.
Quelle: Patihis, L., Wood, R. S., Pendergrast, M. H., & Herrera, M. E. (2022). Reports of recovered memories in therapy in undergraduate students. Psychological Reports, 125(1), 129–147. doi:10.1177/0033294120971756
